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        2020廣西政治(思想)教師資格考試:《文化繼承與發展的關系》知識點詳解

        2020-09-26 19:39:12| 來源:廣西中公教師考試網

        在教師資格筆試中,《文化生活》中“文化繼承與發展的關系”這個知識點歷來是考查的重點,經常以單選題的形式出現。文化繼承與發展的關系主要考察兩者之間的關系、如何處理二者關系以及正確處理二者關系的意義等知識,下面我們將就此知識點與大家分享。

        【考點精講】

        文化繼承與發展的關系

        (一)二者關系

        繼承是發展的前提,發展是繼承的必然要求。繼承和發展是同一過程的兩個方面。

        (二)如何處理二者關系

        文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。在這個過程中,不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現時代精神的新文化,也就是“取其精華,去其糟粕,推陳出新,革故鼎新”。

        (三)正確處理二者關系的意義

        把握好文化繼承和發展的關系,才能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者。

        【典型例題】

        1.作家馮驥才說:“城市和人一樣,也有完整的生命歷史。從其誕生至今,與自然環境和人文環境相互融合。一代代人創造了它之后紛紛離去,卻將此轉化為一條條老街道、一座座名勝古跡,還有民間手藝、歷史人物等,全都默默地記憶在它巨大的肌體里。”這告訴我們,在城市建設和發展過程中應( )。

        ①樹立延續歷史文脈的文化自覺,留住文化基因

        ②弘揚中華傳統文化,保持其特有的建筑風格

        ③注重城市氣質與其物質載體協調發展

        ④優先開發文化遺產,打造城市精神

        A.①② B.①③ C.②④ D.③④

        1.【答案】B。解析:材料告訴我們,在城市建設和發展過程中應樹立延續歷史文脈的文化自覺,留住文化基因。要注重城市氣質與其物質載體協調發展,讓自然環境和人文環境相互融合。①③項符合題意;我們要弘揚中華優秀傳統文化而不是所有的傳統文化,②項說法錯誤;④項與題意不符;故本題選B。

        2.月球地理實體命名,通常是誰先探測,誰有優先命名權。2019年2月15日,我國發布嫦娥四號著陸區域月球地理實體名稱“天河基地”“織女”“河鼓”“天津”“秦山”為國內外科學家開展科學研究和學術交流提供了位置標準和基礎數據。這些命名( )。

        ①繼承了中華民族古代天文科技文化

        ②表明天文科技是現代文化傳播的主要手段

        ③擴大了我國科技成就的國際影響力

        ④體現了我國科技具有實用性和綜合性特點

        A.①② B.①③ C.②④ D.③④

        2.【答案】B。解析:題目中,我國率先發布嫦娥四號著陸區域月球地理實體名稱,為國內外科學家開展科學研究和學術交流提供了位置標準和基礎數據。這些命名繼承了中華民族古代天文科技文化,擴大了我國科技成就的國際影響力,①③選項正確。天文科技不是文化傳播的手段,排除②。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和整體性的特點,④錯誤。故本題選B。

        3.聯合國教科文組織在《學會生存》一書中指出:“人類要發展,一方面要面向未來;另一方面要回到人類的源頭,向我們的先人汲取營養。”這一觀點表明( )。

        ①繼承是發展的必要前提

        ②文化在繼承的基礎上發展

        ③只要有繼承就會有發展

        ④繼承與發展是同一個過程的兩個方面

        A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

        3.【答案】D。解析:本題考查文化繼承與文化發展的關系。①②④:繼承與發展是一個過程的兩個方面:繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求,繼承是發展的必要前提,在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承,①②④正確。“只要有繼承就會有發展”說法錯誤,要批判地繼承,不斷推陳出新,革故鼎新,文化才能發展,③錯誤。故本題選D。

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        (責任編輯:李飛燕)

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