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        教育部:專業學位研究生招生規模將擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右

        2020-10-01 10:37:00| 來源:中華人民共和國教育部
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        近日,教育部通過《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》,對專業學位研究生教育發展方案做出重要指示。通知指出,專業學位研究生招生規模將擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右,廣西中公考研小編整理相關資訊,關注一下~

        發展與目標

        隨著中國特色社會主義進入新時代,我國專業學位研究生教育進入了新的發展階段。

        發展專業學位研究生教育是經濟社會進入高質量發展階段的必然選擇。新時代我國社會主要矛盾已發生深刻變化,經濟進入了高質量發展階段,經濟和產業轉型升級加快,人民對美好生活的需求不斷增長,各行各業的知識含量顯著提升,對從業人員的職業素養、知識能力、專業化程度提出了更高要求,從數量到質量的轉變更加需要高層次專業化教育。專業學位是現代社會發展的產物,科技越發達、社會現代化程度越高,社會對專業學位人才的需求越大,越需要加快發展專業學位研究生教育。

        發展專業學位研究生教育是主動服務創新型國家建設的重要路徑。隨著新一輪科技革命和產業變革蓬勃興起,全球科技創新進入密集活躍期,新經濟、新業態不斷涌現,國際科技競爭日趨激烈,大國競爭越來越體現在科技和人才的競爭。目前,我國在很多領域都有尚待突破的關鍵技術,成為制約我國創新發展的瓶頸,這些技術相當程度集中在科技應用和轉化方面,需要大量創新型、復合型、應用型人才。同時,2020年初,新冠肺炎疫情的爆發,也對我國公共衛生等領域高水平、高層次應用型人才培養提出挑戰。專業學位以提高實踐創新能力為目標,在適應社會分工日益精細化、專業化、對人才需求多樣化方面具有獨特優勢,已成為高層次應用型人才培養的主陣地,需要大力發展專業學位研究生教育。

        發展專業學位是學位與研究生教育改革發展的戰略重點。長期以來,研究生教育把培養教學科研人員作為目標,高等學校和科研機構是研究生就業的主要渠道,但隨著經濟社會的發展,人才市場的需求結構發生了巨大變化,研究生在行業產業就業的比例逐年提高,各行各業對專業學位研究生的需求越來越大。從國際上看,美英法德日韓等發達國家高度重視專業學位發展,以職業導向或較強應用性的領域為重點,設置類型豐富、適應專門需求的專業學位,有力支撐其經濟社會發展。專業學位具有相對獨立的教育模式,以產教融合培養為鮮明特征,是職業性與學術性的高度統一。國內外的需求變化表明,專業學位研究生教育地位日益重要,必須加快發展。

        專業學位研究生教育主要針對社會特定職業領域需要,培養具有較強專業能力和職業素養、能夠創造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才。專業學位一般在知識密集、需要較高專業技術或實踐創新能力、具有鮮明職業特色、社會需求較大的領域設置。

        專業學位研究生教育發展指導思想是,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實全國教育大會和全國研究生教育會議精神,面向國家發展重大戰略,面向行業產業當前及未來人才重大需求,面向教育現代化,進一步凸顯專業學位研究生教育重要地位,以立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越為主線,按照需求導向、尊重規律、協同育人、統籌推進的基本原則,加強頂層設計,完善發展機制,優化規模結構,夯實支撐條件,全面提高質量,為行業產業轉型升級和創新發展提供強有力的人才支撐。

        專業學位研究生教育發展目標是,到2025年,以國家重大戰略、關鍵領域和社會重大需求為重點,增設一批碩士、博士專業學位類別,將碩士專業學位研究生招生規模擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右,大幅增加博士專業學位研究生招生數量,進一步創新專業學位研究生培養模式,產教融合培養機制更加健全,專業學位與職業資格銜接更加緊密,發展機制和環境更加優化,教育質量水平顯著提升,建成靈活規范、產教融合、優質高效、符合規律的專業學位研究生教育體系。

        以上是廣西中公考研小編整理的“教育部:專業學位研究生招生規模將擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右”相關資訊,疫情總會過去,考研仍要努力。歡迎關注廣西中公考研,掌握更多院?佳匈Y訊,為考研復習備考做好準備!

        原標題:國務院學位委員會 教育部關于印發《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》的通知

        文章來源:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_826/202009/t20200930_492590.html

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        (責任編輯:gxsxs)
        關鍵詞閱讀 招生規模擴大

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